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中考数学专题复习

主讲教师: 卢强军 

价格: 260.00

课程类型: 备考冲刺

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凯旋门校区:河南省郑州市桐柏路与陇海路交叉口向南50米路西 咨询电话:0371-68625775, 0371-68856662

   温馨提示

中考数学专题复习建立在学校学习及暑期预习九年级全一册预习+拔高北师版>>     人教版>>        华师版>>的基础上,学习时需具备相应的知识及能力水平,建议跟随课程更新进度,在秋季(上学期)每周末学一讲,不需提前学,更不鼓励一次性学多讲。 

训练计划及目标解读 

训练板块 训练目标
计算 从原理、操作、过程书写三方面梳理初中三年计算知识,明确各类计算的特征及处理流程.以基础运算问题为载体梳理基本概念,着重训练有序操作和过程书写;以综合运算问题为载体,训练学生根据特征辨识类型,结合目标合理转化,并能够在框架下设计方案解决问题的能力.
应用题 以应用题为载体,明确实际生活问题的处理思路,侧重训练理解题意.让学生不仅能站在题目要求和实际意义角度分析问题,而且能借助列表、画图等方式抽离信息、明确信息间关系,最终将实际问题转化为数学问题并建立模型解决.
几何综合 梳理初中几何中的常见特征、结构、模型,并以此为载体训练分析画图能力,明确各类常见几何问题的处理思路.让学生在处理几何问题时,能迅速聚拢思路,快速在不同特征、结构间跳转组合,遇到困难能调整方向继续思考.
动态几何 梳理动态几何问题的处理思路,明确动态背景下几何特征的研究方向.让学生在思考时,能通过分析运动过程,分段画图等操作,将整个运动过程拆分为几段逐一解决;在列方程求解时,能将线段长表达,背景图形特征,特殊位置关系综合起来分析.
函数与几何综合 梳理函数特征与几何特征的常见转化手段,明确函数与几何综合问题的思考方向.让学生在分析这类问题时,能准确找到问题切入点,在转化原则下有序操作,遇到困难能快速调整.
存在性问题 明确存在性问题的思考方向,梳理各类存在性问题的解题套路,培养学生对特征的转化分析意识.让学生在分析问题时能找准不变特征,根据特征推理各种情况,列方程求解后能结合特征或画图来进行验证.

学习建议

众享完整学习过程 关键动作
课前预习 ①回顾前期相关知识,填空,扫清学习障碍;
②用铅笔预习、做题,联系对比,感悟本讲新知识;
*预习后建议对比优秀学生的示范.
听课 ①按照老师指令听课、做题;
②结合老师的讲解示范,用黑笔做下一题,调整、优化预习时的思路;
③用红笔记录老师讲解的训练要点、自己出错的地方;
*听课后建议对比优秀学生的示范.
随堂测试 按照课堂示范要点,用标准动作做典型题测试,并保留演草过程和计算过程;
*做题后建议对比优秀学生的示范.
习题
 
①回顾知识点睛、课堂笔记,读一读、背一背;
②看【例题示范】,边看边思考动作要领;
③做【巩固练习】,并保留演草过程和计算过程;
④完成【思考小结】,复习总结相关知识;
*做题后建议对比优秀学生的示范.
天天练 ①周一到周六,每天做一套天天练,并思考问与答;
②看解题思路,对比学习天天练示范.