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七年级下册数学基础+综合人教版

主讲教师: 白杨 

价格: 260.00

课程类型: 同步基础

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适合学生

七年级使用人教版教材的学生。

课程目的

1.在寒假提前预习七年级人教版下册的主要内容,为以后优异的成绩打下坚实的基础;

2.学期中课前预习,提前掌握自己的薄弱环节,配合在校学习课堂,高效学习。

3.帮助对本册基础知识掌握不是很牢固的学生,希望巩固基础知识,解决课本中相应的问题,在期末考试中取得优异成绩。

课程提要

 
训练板块 训练目标
相交线与平行线 有理有据的推理、规范有序的表达是学习平面几何的关键.
本版块需要学生熟练掌握平行线的性质与判定、三角形内角和定理、外角定理,并在此基础上训练学生“见到什么特征,怎么想”从而进行有理有据的推理,规范有序的表达.
实数 类比有理数的学习过程,学习实数相关的概念、性质及计算和化简.
1.精确掌握平方根、算术平方根、立方根、实数等概念,能正反举例、辨析应用.
2.在数域扩充后,能把数轴、相反数、绝对值等概念扩充到实数,并能够根据实数的运算法则,二次根式的性质等进行实数的运算、化简及应用.
平面直角坐标系 1.借助实际生活情景理解平面直角坐标系是平面内确定点的位置的常用方法.
2.掌握平面直角坐标系的相关概念,理解坐标的意义以及不同象限内、坐标轴上点的坐标特征.
3.掌握坐标系中处理问题的原则:“作横平竖直的线,坐标与线段长互转”.把几何图形放在坐标系下研究.
二元一次方程组 1.掌握二元一次方程组的概念、解法,理解“多元消元”的思想.能够根据特征选择合适的方法求解二元一次方程组.
2.能够独立分析问题中的等量关系,利用二元一次方程组解决实际问题.
不等式与不等式组 1.能够类比一元一次方程的学习方法,从概念、性质、解法、应用这几个角度来学习和理解不等式.
2.掌握不等式的解法,能够从实际问题中抽象出不等关系,并掌握解含参不等式的操作方法.
数据的收集、整理与描述 1.了解普查、抽查的概念以及适用范围,并能够选择合适的调查方法解决实际问题.在抽查中,理解总体、个体、样本、样本容量等基本概念,并能够设计合理的抽查方案.
2.理解条形图、扇形图、折线图和直方图在描述数据方面各自的优点,能根据不同的特征选择合适的统计图描述数据.能读懂统计图,并获取相应的信息,解决实际问题.


学习建议

 

众享完整学习过程 关键动作
课前预习 ①回顾前期相关知识,扫清学习障碍;
②用铅笔预习、做题,联系对比,感悟本讲新知识;
*预习后建议对比讲义答案示范.
听课 ①按照老师指令听课、做题;
②结合老师的讲解示范,用黑笔做下一题,调整、优化预习时的思路;
③用红笔记录老师讲解的训练要点、自己出错的地方;
*听课后建议对比讲义答案示范.
随堂测试 按照课堂示范要点,用标准动作做典型题测试,并保留演草过程和计算过程;
*做题后建议对比随堂测试答案示范.
习题 ①回顾知识点睛、课堂笔记,读一读、背一背;
②看【例题示范】,边看边思考动作要领;
③做【巩固练习】,并保留演草过程和计算过程;
④完成【思考小结】,复习总结相关知识;
*做题后建议对比习题答案示范.
天天练 ①周一到周六,每天做一套天天练,并思考问与答;
②对比解题思路示范,分析总结.