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七年级学生
预习七年级上册内容,扎实掌握基础知识,达到期末考试优秀水平,同时培养良好的学习习惯,赢在初中起跑线。
七年级是初中的开端,知识相对简单,重在扎实基础、培养良好的学习习惯,这些对整个初中的学习都至关重要。
一、计算
“题目一看就会,一算就错”,平时做题、考试中,总有些学生因为自己的马虎而懊恼伤神。
计算出错,不仅仅是因为马虎、不细心,更本质的是计算能力的不足。
计算能力是数学学习的基础能力,它的培养则重点在七年级进行。
计算能力的培养,一要准确掌握相关概念及其运算法则;二要充分的练习。七年级上册同步预习在《有理数及其运算》、《整式及其运算》、《一元一次方程》三个课程中,均设置了充分的经典习题,通过视频精讲、随堂测试、习题、天天练等形式,扎实训练学生的计算能力。
二、步骤书写
小学注重直观感觉,初中强调逻辑推理,要求有规范严谨的解题过程,但很多学生都会在步骤书写上出现问题,步骤书写的训练需要从七年级就开始进行。
七年级上册同步预习在《基本平面图形》课程中补充几何证明步骤规范性初》,为后期学习相交线与平行线、三角形全等的证明步骤书写做好铺垫、打好基础。
众享完整学习过程 | 关键动作 |
课前预习 |
①回顾前期相关知识,扫清学习障碍; ②用铅笔预习、做题,联系对比,感悟本讲新知识; *预习后建议对比优秀学生的示范. |
听课 |
①按照老师指令听课、做题; ②结合老师的讲解示范,用黑笔做下一题,调整、优化预习时的思路; ③用红笔记录老师讲解的训练要点、自己出错的地方; *听课后建议对比优秀学生的示范. |
随堂测试 |
按照课堂示范要点,用标准动作做典型题测试,并保留演草过程和计算过程; *做题后建议对比优秀学生的示范. |
习题 |
①回顾知识点睛、课堂笔记,读一读、背一背; ②看【例题示范】,边看边思考动作要领; ③做【巩固练习】,并保留演草过程和计算过程; ④完成【思考小结】,复习总结相关知识; *做题后建议对比优秀学生的示范. |
天天练 |
①周一到周六,每天做一套天天练,并思考问与答; ②看解题思路,对比学习天天练示范. |